1. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES DE LA FORMATION

À l’issue de cette formation le ou la stagiaire sera capable de :

• Comprendre et intégrer le changement

• Identifier ses résistances au changement et les lever

• Développer sa capacité à s’adapter au changement

• S’inscrire dans une posture positive face au changement

• Devenir acteur du changement

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2. PUBLIC CONCÉRNÉ 

Collaborateurs(trices) souhaitant acquérir des techniques et outils pratiques pour devenir acteurs(trices) du changement.

 

3. PRÉ-REQUIS

Toute personne ayant pour projet un changement professionnel.

 

4. LA FORMATRICE 

Marie-Noëlle Mesnier :

• Consultante en évolution professionnelle et en bilan de compétences.

• Coache professionnelle certifiée RNCP.

• Certifiée Appréciative Inquiry par l’IFAI de Paris

• 30 ans d’expériences en entreprise à des postes de manager au sein d’organisations en transformation.

• Expériences : Management d’équipes – Digital – CRM

• Expertise : Accompagnement des évolutions professionnelles – Bilan de compétences – Posture managériale

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5. LIEU, EFFECTIFS DUREE, METHODES, ET MOYENS PEDAGOGIQUES

• Lieu :

  • Formation délivrée en distanciel ou en présentiel

 

• Effectifs :

  • Entre 1 et 6 personnes

 

• Durée et date :

• 14h reparties en 2 journées

• Horaire : 8H30/12H30- 13H30/16H30

• Lieu : à définir

• Date : à définir

 

• Méthode et moyens pédagogiques :

  • Recueil des attentes des stagiaires en début de session

  • Supports pédagogiques : support d’animation

  • Matériel : Salle dédiée à la formation, projection du support à partir d’un ordinateur

  • La formatrice alterne entre méthode démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation).

  • Pour les formations à distance : un ordinateur équipé d’une caméra et d'un casque avec un microphone.

 

• Utilisation d’outils et des supports suivants :

  • Exposés théoriques à partir d’un support

  • Exercices pratiques

  • Contextualisation des situations professionnelles

 

• Documents : Chaque stagiaire reçoit un livret PDF comprenant les apports théoriques principaux de la formation.

 

6. PROGRAMME

 

MODULE 1 : Analyser et comprendre le changement

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• Comprendre les différentes étapes du changement

      Définition du changement, enjeux et conditions de réussite de la conduite du changement, identification des différents types de         changement

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• Comprendre la résistance au changement 

     Les grands groupes de résistance au changement, causes et conséquences du changement​

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• Être capable de répondre aux émotions provoquées par le changement

      Les émotions générées par le changement, reconnaitre les signaux émotionnels, analyser ses réactions et y apporter une réponse adéquate​

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• Identifier les facteurs de réussites et d’échecs

       Do et Don’t

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MODULE 2 : Devenir acteur (trice) du changement

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• Analyser objectivement les impacts d’un changement

      Menaces et opportunités​​

 

• Devenir acteur du changement : passer de l’émotion à l’action

      Changer de point de vue, la force du collectif, savoir présenter ses idées et suggestions

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• Mettre en place un plan d’action face au changement

       Les grandes étapes à prendre en considération

 

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7. EVALUATION DE LA FORMATION 

 

La formation est évaluée à chaud et à froid par les stagiaires

L’évaluation porte sur la mise en pratique des acquis lors de mises en situations concrètes.

 

Évaluation des apprentissages des stagiaires :

L'évaluation est réalisée en continue tout au long de la formation. Elle permet ainsi de suivre les acquis des stagiaires et leurs compétences. Chaque stagiaire reçoit des feed-back de la formatrice et/ou des autres stagiaires.

 

Évaluation écrite de la formation :
Une feuille d’évaluation est remise à chaque stagiaire en fin de formation et sera complétée par lui. Cette feuille comprend les rubriques suivantes :
• Le rappel des objectifs de début de formation
• Les apports principaux que le stagiaire retient de la formation
• Ce que le stagiaire va mettre en œuvre dans son contexte professionnel à la suite de cette formation
• Les retours permettant à l’organisme de formation d’être en process d’amélioration continue

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8. TARIFS

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Tarifs entreprises

Coût total HT : 4000€

Montant de la TVA : 800€

TOTAL TTC : 4800€

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9. ACCESSIBILITE DE LA FORMATION

Merci de nous informer sur les situations de handicap afin d’adapter les modalités pédagogiques aux objectifs de la formation

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